第一，网络远程教育的性质：
首先网络远程教育是属于民国教育系列的教育形式，它是被列入国家招生计划的。就这一点来说，网络远程教育是比较可靠的。因为它是被国家支持的教育形式，然后网络远程教育的毕业文凭也是比较可靠的，网络远程教育的学生在毕业后其学历是经过国家教育部在电子网上进行存档的。另外经过国家批准的能够进行网络远程教育试点的高校均是国内的重点高校以及211工程和985工程院校，所以国家政府对网络远程教育是比较重视是的，它是国家现代教育体系中非常重要的组成部分。
第二，网络远程教育的组织模式：
网络远程教育的组织模式大概可以分为：个体化的学习模式和集体的学习模式，也就是个别学习和班组学习的两种模式。它们两个之间其最重要的差异在于班组集体教学方式是建立在同步通信基础之上的，也就是教师和学生必须进行实时的交流。但是个别化的学习方式是建立在非同步通信基础之上的，学生可以在学生的家里创造出一个学习环境，另外也可以在适合的时间进行学习，是不受限制的。这两种学习模式在本质上是和教育资源的传输和发送模式有关的。就这两种组织模式来看，其学习环境是比较自由的，而且有较好的学习效率，所以对于“网络远程教育可靠吗”的问题就组织模式方面来说也就比较可靠的。
总体上说，关于“网络远程教育可靠吗”的问题无论从哪一个方面来说其回答都是肯定的。